人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业、人梯、红烛、铺路石……古往今来，人们给予教师各种美好的赞誉，很少有哪种社会角色如教师产生对他人、对国家乃至人类文明进步莫大的影响。
一个人遇到好老师是一生的幸运。人生拔节成长的每个阶段，离不开老师教习新知，指点迷知，带领探索未知。亲其师，则信其道，正是老师传道、授业、解惑，让学生终生受益，伟人毛泽东对恩师徐特立的敬词才引起我们的共鸣——“你过去是我的先生，现在是我的先生，将来还是我的先生。”
一个学校拥有好老师是学校的光荣。大学之大，乃大师之谓也，如梅贻琦之于清华，蔡元培之于北大，亦如当代的于漪之于杨浦高中，张桂梅之于华坪女高。师道既尊，学风自善。好老师不仅陶育了好学风，也熏染了好校风，更形塑了好学校。
一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。
中华民族有着尊师重教、崇智尚学的优良传统。今天，让教师成为令人羡慕的职业，是党和国家的号召，是全社会的共同期待。让我们深入发掘关于“好教师”的民族记忆，保护传承关于“好老师”的教育遗产，树起可敬可学“好老师”的精神家园。
中国教师博物馆，与您一起行动。
（执笔：孙祥广）
