习总书记曾说:百年大计,教育为本。而教师是立教之本、兴教之源。广大教师要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。要把师风师德建设摆在首要位置。
为加强复旦大学研究生支教团队伍建设,8月1日至8月6日,复旦大学第二十四届研支团全体成员赴山东开展了师风师德和理想信念专题教育。
感慕圣贤,浸染“仁礼”
参观首站,研支团成员来到孔子之乡曲阜,集体参访了孔子博物馆和尼山圣境。以“孔丘”之由来为始,以“大成至圣先师”的百世遗韵为止,同学们不仅详闻圣人生平、追随圣人足迹,更参悟其“仁义礼智信”的精神内核。以“仁”为核心,以“礼”为规范,以“中庸”为方式,孔子之智纵贯千年华夏文明而历久弥新,其“有教无类”、“因材施教”的理念影响了一代又一代人民教师,也时刻激励着研支团成员,在未来一年的支教服务当中,不仅要做到“传道授业解惑”,同时要真正履行教师之责,以赤诚之心、奉贤之心、仁爱之心投身教育事业。
在尼山圣境,研支团集体观看大型礼乐表演《金声玉振》,其以“世界的孔子”和“孔子的世界”为立意,将诗、乐、舞等中国古典艺术形式与当代艺术前沿的机械、全息影像等手段结合,以人生九大阶段重要仪式为主轴,展现圣贤君子由凡入圣的过程。以乐明礼、以乐行礼、以乐演礼,引导观众走进“风雅颂”画卷,让“明礼”的典雅回归当代人心。演出结束后,各位同学久久驻足,真正理解“礼仪之乡”的文化内核,也决心做到学为人师,行为世范,将中华千年传统文明融入自身,当好学生健康成长的引路人。
次日,一行人到达“三孔”,即曲阜的孔府、孔庙、孔林,是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征,以丰厚的文化积淀、悠久历史、丰富文物珍藏而著称。孔子讲学的教育圣地杏坛,祭祀孔子的中心场所大成殿,诉圣人功绩的金声玉振坊,先师魂归之所孔林……在一座又一座古建筑中,圣贤之风跨越千年,浸染仁礼之道。
弘扬师风,明礼师德
第三日,中国教师博物馆副馆长刘永为全体研支团成员召开“师风师德”专题讲座,“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”,圣人的谆谆教诲不绝于耳,馆长从教师之义、教师之史、教师之道、教师之器、教师之所五个方面为我们讲述了“教”与“师”的前世今生。
博物馆内陈列了黄大年、叶圣陶等著名人民教师的雕像,并利用现代科技编排了众多名师的舞台剧,来讲好名师故事,使所有人民教师,和我们这些即将成为人民教师的“新人”在学习中溯源问道、明德修身,观物知史、崇德励学,见贤思齐、弘德敦行。讲座结束后,复旦大学第二十四届研究生支教团队员相继发言讲述自己的收获所得。
次日,研支团一行来到枣庄,相继参访了枣庄市铁道游击队纪念馆、台儿庄大战纪念馆、台儿庄古城,沐浴当地的红色遗址,传承红色基因,熔铸民族之魂。先辈们浴血奋战的呐喊犹存耳畔,新时代青年定当不忘初心、牢记使命,将个人命运与国家命运紧密联系在一起,将自身发展融于中华民族的伟大复兴。
贴近实际,助力成才
第五日,研支团集体参访高新区天翰锂电园、枣庄鑫金山智能装备有限公司、中建材光芯科技有限公司、枣庄启迪之星科技企业孵化器等高新技术企业,积极投入社会实践,沉浸式感受近年来我国科技企业发展现状,了解我国前沿企业所取得的成就和面临的一些问题,将自身发展与社会需求相结合,成长为社会所需的高质量人才。当日,研支团成员还与枣庄市委组织部、枣庄团市委和相关企业负责人进行了座谈交流。
本次为期一周的山东行令队员们获益良多,从讲学的杏坛,到教师博物馆,从台儿庄的炮火,到锂电池技术的日新月异……祖国大地始终是最大的思政舞台,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。作为新时代青年,我们要将勇于承担起历史赋予我们的重任,在实践中进一步坚定自身理想信念。
排版|栾歆
文案|朱玄哲
视频|赵睿佳 马雪迎 刘宗沛
照片丨第二十四届研支团成员
审核|王英豪
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